איזה כיף! כמעט הכול חדש, נקי ומוכן לשנת הלימודים החדשה. כבר הספקנו לחנוך כמה מחברות יפות וריקות עם השיעורים הראשונים שלמדנו השבוע, והשווצנו בין היתר גם בקלמר החדש שלנו, בעפרונות ובטושים, וכולנו בטוחים שנשתמש בהם כדי לעשות את המחברות היפות והמסודרות ביותר בכיתה… ואם לא בכיתה, אז לפחות היפות והמסודרות ביותר שאנחנו עצמנו יכולים לעשות… כי השנה, כמו בכל שנה, אנחנו משוכנעים שהפעם נהיה מה-זה מאורגנים, ומה-זה מסודרים, ושהכתב שלנו יהיה עגול וברור, ולא נסטה מהשורות, ולא נכתוב עקום מדי או גדול מדי, וכל המורים יתפעלו מהסדר ומהניקיון שלנו.
טוב, ומה שקורה בסוף הוא בדרך כלל שבאמצע השנה אנחנו מוצאים את עצמנו עם מחברת שמלאה בקשקושים, ציורים בשולי הדף, כתב מבולגן, יציאה מהשוליים והרבה דפים מקופלים שמסתובבים בתוך התיק שלנו… ומה קרה להבטחה שלנו שנשמור את כל הדפים בניילונית נפרדת, חלקים וישרים? ומה קרה להבטחה שנשתמש בטושים כדי לקשט כל כותרת? ומאיפה הופיעו כל הציורים האלה בשולי המחברת?
הפעם, לכבוד החזרה ללימודים, החלטנו להפגיש בין שני עולמות – עולם החופש הגדול ועולם בית הספר. מה אנחנו הכי אוהבים לעשות בחופש? לכייף ולישון, כמובן. אז למה לא להכניס לכיתה גם את הנושאים האלה? החלטנו לתת לכם טעימה מעולם המדע והפיזיקה שמאחורי הבילוי בלונה-פרק ומאחורי השינה. מה גורם לרכבת ההרים לנסוע, ומה גורם לגוף שלנו להירדם? אילו מתקנים בלונה-פרק מבוססים על כוח הכבידה, ואילו חיות ישנות בלילה? למה צריך להיות מדען כדי לתכנן מגלשת מים מהנה, והאם אפשר לחקור גם את השינה?
אז התרווחו על הספה, ותיהנו מהחיבור המעניין שבין הנאות החופש לבין לימודים ומדע. ומי יודע, אולי שנת הלימודים תתחיל טוב עד כדי כך שתצטערו שכבר הגיעו החגים.
שבת שלום!
שלכם, ליאת